Как известно, по поручению президента РФ Путина, в России готовится концепция нового учебно-методического комплекса по истории России. Одни из наиболее спорных моментов в новой концепции, о которой стало известно – это исключение из школьной истории понятия "татаро-монгольское иго", замалчивание сталинских репрессий и отказ называть происходившие в России в 1917 г. события терминами Февральская революция и Октябрьская, их объединение  в одну —"Великую российскую революцию".  Заместитель директора Института российской истории РАН, доктор исторических наук Сергей Журавлев заявил следующее: "Есть Великая французская революция, а у нас есть Великая российская революция 1917 г., которая прошла в своем развитии несколько этапов: события в феврале (раньше называлась Февральской), события в октябре (раньше называлась Октябрьской революцией) и гражданская война как продолжение революции. Вот очень многие наши граждане выступали за то, чтобы упоминание Октябрьской революции оставить в концепции. В результате, если вы посмотрите, там говорится о Великой российской революции, прошедшей в своем развитии несколько этапов". Авторы попытались, как они сами заявили, уйти от политической окраски истории и сконцентрировать внимание школьников на отдельных личностях. Тем не менее, некоторые моменты концепции все-таки содержат элементы оценочных суждений. Например, фраза: «В 1950-70-е за счет преимущественно экстенсивного развития страна демонстрировала высокие темпы экономического роста, опережая многие страны Запада». Период правления Бориса Ельцина подан в учебнике как череда кризисных явлений, о важнейших реформах того времени ничего не сказано.

Напомним, что сегодня, 31 октября,  концепция должна быть представлена президенту РФ Владимиру Путину. Разработанный стандарт представляет собой брошюру, куда включены принципиальные оценки ключевых событий истории, основные подходы к преподаванию предмета в современной школе, темы, понятия, события и персоналии, которые должны войти в будущие учебники. По словам спикера Госдумы Сергея Нарышкина, концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории "стала продуктом широкого общественного согласия":"Нам удалось выйти на согласованные формулировки по множеству тем нашей истории. К этой работе были привлечены и представители педагогического сообщества, родители, ученые, эксперты, ветераны Великой Отечественной войны. В итоге можно с полным основанием говорить, что концепция стала продуктом широкого общественного согласия".  Единый стандарт преподавания истории в школе разработала рабочая группа во главе с Нарышкиным, министром образования Дмитрием Ливановым и министром культуры Владимиром Мединским. Как ожидается, на основе этой единой концепции учебно-методического комплекса будут разрабатываться новые учебники истории, по которым будут учиться ученики российских средних школ. Концепция охватывает период с Древней Руси до 2012 года.